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申请和注册大学是许多高中生的第二天性，但并不是每个学生都将大学视为一种选择，尤其是那些生活在该国农村地区的学生。锡贝丘是亚利桑那州最偏远、最贫困的地区之一，距离最近的大学校园只有几个小时的路程，这阻碍了许多学生攻读大学学位。北地先锋学院 (NPC) 位于纳瓦霍县，为亚利桑那州最贫困和偏远的地区之一提供服务，需要一种经济实惠且有效的方式将高中生与大学课堂联系起来。了解 NPC 如何使用 Cisco Webex 视频会议解决方案向 Cibecue 高中提供大学课程。 北国先锋学院通过美国教育部 Title III 拨款，NPC（北国先锋学院）创建了 TALON 项目（促进北国学习成果的技术）。他们与 16 所地区高中合作，采用思科技术，使学生能够通过当地学校的远程学习参加大学课程，并允许他们实时查看其他地点的老师和学生并与之互动。远程学习使学生无需亲自到大学课堂即可参加他们所需的大学课程；课程将直播到他们的高中教室。实施这项技术使 6,000 多名学生能够参加大学课程。 结果 他们使用了什么技术以及如何使用它？NPC 在其校园教室和偏远高中的教室中安装了 Cisco Webex Room Kit Pro。

提供了对教室的全面概览并具有演讲者跟踪功能。它将一个房间的教授与另一个房间的学生连接起来。 除了远程学习之外，NPC还提供辅导、财务规划和职业指导等额外服务，以帮助学生申请大学。 “利用思科技术 电话号码数据 可以为高中生打开大学教育的大门，其中许多人可能从未考虑过上大学。我们为这些学生改变他们的生活打开了大门，这也为社区改变其经济可持续性打开了大门。博士，北国先锋学院学习与学生服务副总裁 Webex 让梦想无限 思科帮助北国先锋学院为学生和社区打开更多大门。现在，学生不再受城镇限制，而是受到技术的鼓励。在此示例中，这是发布 Webex Teams 错误的内部空间。您可以看到用户发布图像和答案，然后工程师和产品经理在空间中发布答案，它会自动与 Jira 关联以创建案例。查询机器人是一个知识库机器人，具有三个主要功能。 1) 提出问题 – 捕获在 Teams 空间内提出的问题。此处，最终用户要求提交错误并 提及查询机器人。 没有为此图像提供替代文本 2) 获得答案——提供一种方法来回答这些问题并确保原始提问者收到他们需要的信息。



您可以提及机器人并在空间中回答，也可以单击“此处”链接并在网络上回答。 没有为此图像提供替代文本 没有为此图像提供替代文本 没有为此图像提供替代文本 3) 收集知识 – 将在 Teams 空间中收集的所有信息组成一个知识库。您还可以将常见问题解答导出到 CSV 文件。没有为此图像提供替代文本 您可以在此处了解有关查询机器人的更多信息  或观看下面的演示视频。 Webex 大使欢迎机器人。 这只是一个示例机器人，用于欢迎新大使加入我们的 Webex 社区，并概述了一组需要遵守的规则。机器人将与添加到空间的新用户进行 1:1 匹配并向他们发送此消息。该机器人监控新会员资格，并且必须位于最终用户加入的同一空间中。如果您想为自己的社区实现该代码，则可以在 Github 上找到该代码。 没有为此图像提供替代文本 提示与技巧 带有 EURL 的空间标题。拥有头衔很重要。如果您想要一个外部空间，并且不希望人们通过 提及机器人来了解空间 URL 是什么，那么最好将其添加到您的标题中。 以下是带有 EURL 链接的xAPI 开发人员空间的示例标题。